BiHU fokusuZanimljivosti i zabava

RODITELJI OGORČENI: Učenicima ne daju da rade u Wordu, nego ga crtaju na papiru (FOTO, VIDEO)




Roditelji osnovaca ogorčeni su nastavnim planom i programom, u Vijeću roditelja KS-a kažu da im je upravo nastavni plan i program stalna tematika, a ministrica Dilberović najveći kamen spoticanja vidi u različitim obrazovnim politikama
(FOTO i VIDEO) Tragom jedne zadaće date sarajevskim osnovcima: Može li i tata skuhati ručak?
Eksterna matura ne treba da ocjenjuje učenike, nego nastavnike i škole. Učenici ne treba da budu tu pod velikim stresom, kaže prof. Nenad Veličković

“Majka sprema ručak. Otac voli svoju djecu” – primjeri su koje su djeca četvrtog razreda OŠ “Edhem Mulabdić” dobila za zadaću gdje su trebala povezati subjekat sa predikatom. Roditelji ove djece izrazili su javni protest na društvenim mrežama, kazavši kako je ovdje jasno vidljiva rodna diskriminacija, te da se djeca od početka uče da ne mogu biti ono što žele.

image
UČENICI OŠ SABURINA / BERINA BAHTANOVIĆ

Pitali smo Merhunisu Huković, učiteljicu OŠ Saburina, čije iskustvo broji 31 godinu rada sa djecom, kakav je njen stav o spomenutom primjeru.

Možda će Vas zanimati i:

– Otac može kuhati ručak, ali očito ne kuha. U pitanju je tradicija. Dijete je moglo povezati oca sa kuhanjem ručka, moglo je povezati i da majka voli svoju djecu. Djeca pišu ono što vide u kući u tom uzrastu. Ne znam šta je tu problem. Imamo mnogo većih problema od toga ko kuha ručak, kaže Huković.

image
HUKOVIĆ: INFORMATIKA U PRVOM RAZREDU JE TEŠKO PRIMJENJIVA

Da postoje veći problemi, pokazalo je i istraživanje “​Čemu (ne) učimo djecu?”, provedeno tokom školske 2015/2016. Tada je analizirano 68 udžbenika nacionalne grupe predmeta od petog do devetog razreda, koji se koriste za realizaciju nastave za sva tri nastavna plana i programa u BiH. Rezultati su pokazali da se u novim udžbenicima ne afirmišu vrijednosti demokratskog društva, aktivno građanstvo i socijalna uključenost niti se u dovoljnoj mjeri potiče razvoj kritičkog mišljenja, kreativnost i aktivno učenje.

Analizom udžbenika bavio se i univerzitetski profesor i pisac Nenad Veličković. Za Oslobođenje ističe da je rodna diskriminacija prisutna u svim udžbenicima.

Najveća kočnica reformama su podijeljene nadležnosti. Tako Ministarstvo obrazovanja i nauke FBiH praktično ima samo savjetodavnu ulogu, dok se obrazovne politike kreiraju u kantonima. To je pokazala i studija federalnog Ministarstva.

image
DILBEROVIĆ: JEDNAKA PRAVA SVIM UČENICIMA

– Postoje razlike u ishodima u učenju, kompentencijama i vještinama, čemu težimo, ističe između ostalog ministrica Elvira Dilberović.

U Vijeću roditelja KS-a kažu da im je upravo nastavni plan i program stalna tematika, ali i da su po tom pitanju nešto uspjeli promijeniti, zapravo, usvojen je Zakon o udžbenicima, čija se primjena očekuje 2020. godine.

A nedavno smo imali primjer još jednog ogorčenog roditelja koji je otkrio slučaj gdje su djeca sedmog razreda osnovne škole dobila zadatak da nacrtaju Word, umjesto da ga vježbaju na računaru…

Izvor: Oslobođenje



Možda će Vas zanimati i:

Provjerite također
Close
Back to top button