U Tuzlanski kanton vratilo se 177 učenika iz inostranstva
Tuzlanski kanton bilježi zanimljiv pomak – tokom protekle godine u osnovne i srednje škole vratilo se 177 učenika koji su prethodno školovanje pohađali u inostranstvu.
Učenici iz inostranstva ponovo postaju dio školskih zajednica u Tuzlanskom kantonu. Prema podacima ministra obrazovanja i nauke TK Ahmeda Omerovića, tokom posljednjih godinu dana u škole ovog kantona vratilo se 177 učenika. Ovaj podatak posebno dobija na značaju kada se uporedi s brojem učenika u pojedinim školama. Naime, u Tuzlanskom kantonu trenutno postoje škole koje imaju manje učenika nego što se tokom godinu dana vratilo iz inostranstva.
Učenici iz inostranstva vratili se u 25 škola
Prema riječima ministra Omerovića, u Tuzlanskom kantonu trenutno postoji 25 škola koje pojedinačno imaju manje od 177 učenika.
Od tog broja, 17 je osnovnih, a osam srednjih škola.
Zbog toga se povratak učenika ne može posmatrati samo kao statistički podatak. Iza svakog broja nalazi se dijete koje se sa svojom porodicom odlučilo vratiti u Bosnu i Hercegovinu. Povratak djece istovremeno znači i ponovno povezivanje porodica sa lokalnim zajednicama, školama i sredinama iz kojih su ranije otišle.
Povratak porodica mijenja sliku školskih zajednica
Godinama se govori o smanjenju broja učenika i odlasku porodica iz Bosne i Hercegovine. Međutim, podaci iz Tuzlanskog kantona pokazuju da postoji i drugačiji trend. Učenici koji se vraćaju iz inostranstva ponovo ulaze u obrazovni sistem Tuzlanskog kantona. Njihov dolazak može biti posebno značajan za škole koje se suočavaju s manjim brojem učenika. Osim toga, povratak djece često znači da se i njihove porodice ponovo nastanjuju u Bosni i Hercegovini. To može imati širi utjecaj na lokalne zajednice. Ipak, jedan podatak nije dovoljan da bi se zaključilo kako je trend iseljavanja zaustavljen. Potrebno je pratiti da li će se sličan trend nastaviti i u narednim godinama.
Šta znači povratak 177 učenika?
Broj od 177 učenika otvara zanimljivo pitanje o budućnosti obrazovanja i demografskih kretanja u Tuzlanskom kantonu. Za škole koje imaju mali broj učenika, svaki novi povratak može predstavljati važan pomak. Istovremeno, povratak porodica može značiti i novu priliku za zajednice koje su godinama gubile stanovništvo.
Hoće li Tuzlanski kanton u narednim godinama bilježiti još više povrataka iz inostranstva?
